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\u00bfSon posibles los viajes en el tiempo?<\/strong> Esa fue la pregunta que plante\u00f3 Erik Stengler, profesor de museos de ciencia en el “Cooperstown Graduate Program” de la universidad SUNY Oneonta en EE.UU.<\/strong>, en su ponencia en el ciclo ‘Retos de la astronom\u00eda’,<\/strong> con motivo de la celebraci\u00f3n del 20\u00ba aniversario del observatorio de Borobia<\/strong>. Stengler resolvi\u00f3 la pregunta con un rotundo “s\u00ed”, aunque ah\u00ed empezaron las puntualizaciones. Los viajes al futuro<\/strong> son posibles, es lo que hacemos cada segundo. Tambi\u00e9n es posible viajar al futuro “m\u00e1s r\u00e1pido” que el resto, una concept ampliamente explorada en la literatura y el cine. Pero, \u00bfy al pasado? Ah\u00ed es donde empiezan las paradojas.<\/p>\n Por ello, Stengler dedic\u00f3 su charla a resumir los distintos escenarios planteados en el cine<\/strong> sobre c\u00f3mo se imaginan los guionistas los viajes en el tiempo y como resuelven las paradojas<\/strong> que inevitablemente se plantean. \u00bfQu\u00e9 pasa si vuelvo atr\u00e1s en el tiempo y mato a Hitler? \u00bfCambiar\u00eda toda la historia? \u00bfSuceder\u00eda algo que me impedir\u00eda hacerlo? Stengler explor\u00f3 las distintas maneras de trasladarse al pasado y finaliz\u00f3 explicando su opini\u00f3n sobre “cu\u00e1les realmente son maneras v\u00e1lidas<\/strong> de viajar en el tiempo, y otras que son trucos<\/strong> para ocultar las paradojas que resultan”. \u00bfSe puede, entonces, viajar al pasado? S\u00ed. “Se puede considerar que los viajes en el tiempo son posibles<\/strong>“, concluy\u00f3 Stengler.<\/p>\n La ciencia son todo preguntas, aunque muchas no se pueden resolver, al menos todav\u00eda. As\u00ed lo plante\u00f3 \u00c1ngel G\u00f3mez Rold\u00e1n, director de la revista Astronom\u00eda<\/strong> de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica: “A\u00fan queda much\u00edsimo por conocer”. G\u00f3mez dedic\u00f3 su ponencia a la habitabilidad del planeta rojo<\/strong> y a c\u00f3mo las \u00faltimas investigaciones apuntan a que gracias a una atm\u00f3sfera m\u00e1s densa, agua l\u00edquida y temperaturas m\u00e1s suaves<\/strong>, Marte s\u00ed que pudo ser liveable en el pasado. \u00bfQu\u00e9 queda por resolver, entonces? Una de las grandes preguntas para la humanidad, “si hubo o no vida en el pasado marciano”, apunt\u00f3 el experto.<\/p>\n G\u00f3mez, divulgador<\/strong> cient\u00edfico, es un firme defensor de convertir la ciencia en algo cotidiano para la poblaci\u00f3n. “No es algo lejano<\/strong> que hace un cient\u00edfico en su torre de marfil, son gente normal que trabaja d\u00eda a d\u00eda buscando hacer cosas que sirvan para el progreso de la sociedad<\/strong>“, asegura. Investigaciones que parecen tan lejanas, como la naturaleza de los agujeros negros<\/strong>, pueden acabar ofreciendo a nuestros m\u00f3viles una c\u00e1mara<\/strong> mejor. “Vivimos en un mundo rodeado por la tecnolog\u00eda y todo est\u00e1 potenciado por la ciencia, que es algo de cultura general b\u00e1sica que tendr\u00edamos que tener todos para facilitarnos ser una sociedad m\u00e1s formada y libre”. <\/strong><\/p>\n David Galadi-Enr\u00edquez, astr\u00f3nomo en el Observatorio de Calar Alto<\/strong> y escritor de ciencia, puso la guinda demostrando a todos los asistentes la importancia de la astronom\u00eda. Pero Galadi-Enr\u00edquez no quiso irse a temas lejanos, sobre la exploraci\u00f3n del espacio exterior o tecnicidades de la f\u00edsica, que muchas veces la poblaci\u00f3n siente como ajenos. Su charla se centr\u00f3 en la importancia de la astronom\u00eda en la vida cotidiana<\/strong>, dar argumentos para respaldar la divulgaci\u00f3n que se hace en los observatorios. “Es explicarle al p\u00fablico en general lo interesante que es el cielo<\/strong> y por qu\u00e9 debemos volvr a hacerlo parte de la vida que llevamos cada d\u00eda<\/strong>“, concluy\u00f3.<\/p>\n<\/div>\n\n ” Fuentes sorianoticias.com ” <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfSon posibles los viajes en el tiempo? Esa fue la pregunta que plante\u00f3 Erik Stengler, profesor de museos de ciencia en el “Cooperstown Graduate Program” de la universidad SUNY Oneonta en EE.UU., en su ponencia en el ciclo ‘Retos de la astronom\u00eda’, con motivo de la celebraci\u00f3n del 20\u00ba aniversario del observatorio de Borobia. 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