{"id":189551,"date":"2021-09-13T02:47:41","date_gmt":"2021-09-13T02:47:41","guid":{"rendered":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/?p=189551"},"modified":"2021-09-13T02:47:42","modified_gmt":"2021-09-13T02:47:42","slug":"la-universidad-de-granada-reclama-urgentemente-mas-presencialidad-a-48-horas-del-inicio-de-las-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/la-universidad-de-granada-reclama-urgentemente-mas-presencialidad-a-48-horas-del-inicio-de-las-clases\/","title":{"rendered":"La Universidad de Granada reclama &#8220;urgentemente&#8221; m\u00e1s presencialidad a 48 horas del inicio de las clases"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div itemprop=\"articleBody\">\n<p class=\"mce\">Faltan apenas horas para que comience el tercer curso universitario en tiempos de pandemia y los centros se preparan para un escenario que se prev\u00e9 cambiante. Por ahora, \u201cdonde los espacios y los medios lo permitan\u201d el curso arrancar\u00e1 con \u201cpresencialidad total\u201d, explic\u00f3 la rectora en su discurso inaugural, celebrado esta ma\u00f1ana en el Crucero del Hospital Actual.\u00a0Esto ser\u00e1 posible en las aulas donde se pueda guardar al menos 1,20 metros de distancia interpersonal o est\u00e9n a un 50% de su aforo. Donde no sea posible cumplir con estas directrices ser\u00e1 necesario establecer un <strong class=\"mce\">modelo h\u00edbrido o semipresencial<\/strong>, que podr\u00eda cambiar si las medidas se flexibilizan, tal y como reclama la UGR. Las clases ser\u00e1n semipresenciales y as\u00ed lo han comunicado ya a sus estudiantes las escuelas de Arquitectura e Inform\u00e1tica y las facultades de Ciencias, Ciencias de la Educaci\u00f3n, Filosof\u00eda y Letras, Ciencias de la Salud, Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales, Derecho, Ciencias Pol\u00edticas y Sociolog\u00eda, Comunicaci\u00f3n Audiovisual (Informaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n s\u00ed ser\u00e1 presencial al 100%), varios grupos de Nutrici\u00f3n Humana y Tecnolog\u00eda de los Alimentos que se imparten en Farmacia, Medicina, Psicolog\u00eda, Trabajo Social, Relaciones Laborales y Recursos Humanos o Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"mce\">La decisi\u00f3n sobre c\u00f3mo comenzar las clases el lunes se ha tomado <strong class=\"mce\">esta misma semana<\/strong>, a tenor de las comunicaciones que los centros universitarios han publicado en sus p\u00e1ginas internet. \u201cGracias a los equipos de gobierno de las centros, que han tenido que cambiar\u201d los planes previstos \u201csobre todo en esta \u00faltima semana\u201d, indic\u00f3 Pilar Aranda, que centr\u00f3 parte de su discurso inaugural en reclamar al Ministerio de Universidades que se flexibilice \u201curgentemente\u201d el protocolo sanitario \u2013aprobado el 16 de julio\u2013 a cuenta del descenso de los contagios y del avance de la vacunaci\u00f3n. \u201cNuestra vocaci\u00f3n ha sido y es seguir siendo una Universidad presencial\u201d, expres\u00f3. \u201cPor eso es tan necesaria y tan imprescindible la vuelta a la presencialidad\u201d, mantuvo la rectora, que defendi\u00f3 que la UGR tienen \u201cel deber y la responsabilidad\u201d de ser un \u201cespacio donde las personas se re\u00fanan\u201d y reclam\u00f3 que la Universidad necesita que sus instalaciones \u201crebosen de experiencias de vida universitaria\u201d. \u201cEs necesario que el estudiantado [&#8230;]vuelva y se reencuentre, que conozca y viva la Universidad\u201d.<\/p>\n<p><!-- mt = 1631500884 --><br \/>\n<!-- INI: intext advertising --><\/p>\n<p><!-- END: intext advertising --><br \/>\n<!-- \/mt = 1631500884 --><\/p>\n<p><!-- .inset --><\/p>\n<p class=\"mce\">Para Aranda, el profesorado tambi\u00e9n necesita la presencialidad que por ahora no parece plenamente posible. \u201cPara el PDI tambi\u00e9n es una emergencia\u201d, clam\u00f3. Por su parte, el consejero de Transformaci\u00f3n Econ\u00f3mica, Industria, Conocimiento y\u00a0Universidades, <strong class=\"mce\">Rogelio Velasco<\/strong>, expres\u00f3 que el objetivo es \u201calcanzar la plena presencialidad en el menor plazo posible\u201d. \u201cEl curso, a diferencia del anterior, est\u00e1 marcado por la inmunizaci\u00f3n. La vuelta a las aulas ser\u00e1 m\u00e1s segura por las vacunas\u201d, expuso. Tambi\u00e9n ofreci\u00f3 datos:el 82% de la poblaci\u00f3n entre 18 y 24 a\u00f1os \u2013horquilla en la que se puede situar buena parte de la comunidad estudiantil\u2013 ya ha recibido al menos una dosis de la vacuna contra el Covid. \u201cEs cuesti\u00f3n de d\u00edas que se llegue al 100%\u201d, avanz\u00f3 el consejero. Por cierto, a esa tarea de inmunizar se incorpora la UGR, que contar\u00e1, seg\u00fan la rectora, con dos puntos de vacunaci\u00f3n, en los campus de Cartuja y Centro. Adem\u00e1s de insistir en la presencialidad, Velasco quiso dar la bienvenida a los \u201cm\u00e1s de 16.800 estudiantes que se incorporan a la Universidad\u201d.<\/p>\n<p class=\"mce\">Tras criticar el modelo de financiaci\u00f3n, el discurso de la rectora abord\u00f3 avances en proyectos como el Centro de Inteligencia Synthetic puesto en marcha entre la <strong class=\"mce\">UGR, Indra y Google<\/strong>, la creaci\u00f3n del consorcio del IFMIF Dones o la iniciativa ligada con la Azucarera de San Isidro, donde se prev\u00e9 un centro de innovaci\u00f3n en sostenibilidad y medio ambiente ligado a los proyectos Life Watch y la iniciativa europea Inexperienced Deal. Arqus, el sello de unidad de excelencia Mar\u00eda de Maeztu obtenido por el Instituto de Matem\u00e1ticas (IMAG) o la puesta en marcha del m\u00e1ster twin de Transformaci\u00f3n Digital de Empresas fueron otros de los hitos se\u00f1alados por la rectora, que tambi\u00e9n record\u00f3 la colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Granada, el Mando de Doctrina y Adiestramiento (Madoc), el Patronato de la Alhambra o la Diputaci\u00f3n de Granada, entre otras instituciones.<\/p>\n<p><!-- .inset --><\/p>\n<p class=\"mce\">Asimismo, Aranda record\u00f3 tanto a las v\u00edctimas del covid como a las de los atentados de las <strong class=\"mce\">Torres Gemelas<\/strong>. \u201cEn este triste aniversario no quiero desaprovechar la ocasi\u00f3n para reivindicar la Universidad como espacio refractario a la barbarie\u201d.<\/p>\n<p class=\"mce\">Velasco, por su parte, reconoci\u00f3 el <strong class=\"mce\">\u201cenorme esfuerzo\u201d<\/strong> realizado para mitigar los efectos de la pandemia y la \u201csatisfacci\u00f3n\u201d por el hecho de que se han superado \u201ccon creces todos los obst\u00e1culos\u201d.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"\">\n<h2 class=\"label\">Estad\u00edstica y sociedad en la lecci\u00f3n inaugural<\/h2>\n<p class=\"mce\">La lecci\u00f3n inaugural del acto de apertura del curso universitario estuvo a cargo de Pedro Antonio Garc\u00eda L\u00f3pez, catedr\u00e1tico del Departamento de Estad\u00edstica e Investigaci\u00f3n Operativa, que pronunci\u00f3 la conferencia titulada <em class=\"mce\">Relaciones Laborales, Recursos Humanos, Estad\u00edstica y Sociedad<\/em>. Garc\u00eda L\u00f3pez, anterior decano de Relaciones Laborales y Recursos Humanos, destac\u00f3 que por primera vez reca\u00eda en su departamento recib\u00eda la invitaci\u00f3n para pronunciar la lecci\u00f3n inaugural. El acto, que se celebr\u00f3 como es tradicional en el Crucero del Hospital Actual, cont\u00f3 con aforo reducido y mantuvo algunas de las medidas sanitarias que ya marcaron la ceremonia el pasado a\u00f1o. As\u00ed, no hubo procesi\u00f3n acad\u00e9mica ni la investidura de los nuevos doctores.<\/p>\n<\/div>\n\n<p><em> &#8221; Fuentes www.granadahoy.com &#8221; <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Faltan apenas horas para que comience el tercer curso universitario en tiempos de pandemia y los centros se preparan para un escenario que se prev\u00e9 cambiante. 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