Alicante no es la capital del espa\u00f1ol. Tampoco quiere serlo. Aunque vienen muchos estudiantes todos los a\u00f1os a aprender la lengua, a vivir una experiencia que en muchos casos cambia sus vidas. Aunque profesionales excelentes y entusiastas de su trabajo procuran que los estudios de ese alumnado internacional en Alicante sean, al menos, tan buenos como lo son en M\u00e9xico DF, San Jos\u00e9 de Costa Rica, Madrid o C\u00e1ceres. Y es que, en el asunto del nombramiento de la semana pasada, aparte del hecho mismo, ha habido bochorno tambi\u00e9n despu\u00e9s, en quienes de repente han saltado a reclamar su sitio como capillas sacrosantas del idioma.<\/p>\n
No, no somos capital del espa\u00f1ol, porque no puede haber capital del espa\u00f1ol. Y si quien se dedica a esto reclama para s\u00ed esa capitalidad hace sospechar inmediatamente sobre la visi\u00f3n que tiene de la lengua, de su aprendizaje, y del modelo de comunidad al que cree que llegan los estudiantes internacionales. Intento explicarme un poco m\u00e1s. Perdonen la extensi\u00f3n: siempre ser\u00e1 menos pesado y surrealista que el espa\u00f1ol desfilando el d\u00eda de la Hispanidad, sea eso lo que vaya a ser.<\/p>\n
1. El espa\u00f1ol en Espa\u00f1a.<\/strong> Pese a quien pese, una de las ciudades que m\u00e1s alumnado internacional recibe cada a\u00f1o es Barcelona. Y muchos aprenden espa\u00f1ol. Y no solo all\u00ed, sino en otras ciudades donde el espa\u00f1ol no es la \u00fanica lengua oficial (en Santiago, en Vigo, en Valencia, en Bilbao, en San Sebasti\u00e1n, en Alicante\u2026) personas de todo el mundo estudian, aprenden espa\u00f1ol, igual que hay quienes lo hacen en C\u00e1diz, en Granada, en Oviedo, y, por supuesto, en Salamanca y Madrid. En todos esos lugares, y muchos m\u00e1s, los estudiantes se integran en comunidades diversas, vibrantes, en cambio permanente, no en una postal rancia donde hay no s\u00e9 qu\u00e9 pureza de la cultura y la lengua o no s\u00e9 qu\u00e9 esencia del castellano. No hay ‘centro’, eje, o n\u00facleo del espa\u00f1ol. Hay quien tiene m\u00e1s historia detr\u00e1s como receptor de estudiantes, claro, y hace bien en usar eso como reclamo. Y quien cuenta con otras virtudes, y hace lo propio. Cada uno, en la parte inevitable de \u201ccompetencia\u201d que la captaci\u00f3n de estudiantes supone, hace valer sus puntos fuertes, sean los que sean. Pero esa parte no puede nublar lo esencial: lo que ofrecemos es educaci\u00f3n, no banderas, resorts<\/em>, ni productos con denominaci\u00f3n de origen. Las lenguas no son mejores en ning\u00fan sitio, ni se aprenden mejor en ninguna parte, ni puede haber una ‘ciudad de’ ni una ‘capital de’.<\/p>\n 2. El espa\u00f1ol en el mundo.<\/strong> El espa\u00f1ol es una lengua pluric\u00e9ntrica, viva. Tan din\u00e1mica y productiva en Cochabamba como en Ciudad Actual, o, ya puestos, como en Arizona. Y todos esos destinos para aprenderla son excelentes. Todos los lugares donde se ense\u00f1a y se habla lo son. No puedo sentir m\u00e1s orgullo y un cosquilleo m\u00e1s placentero que cuando alumnas y alumnos te cuentan que han estudiado en tal ciudad, o pa\u00eds, y ahora vienen aqu\u00ed porque les encant\u00f3, o al rev\u00e9s: despu\u00e9s de pasar meses estudiando espa\u00f1ol con nosotros, felices, deciden emprender un postgrado en otra ciudad espa\u00f1ola, o seguir estudiando espa\u00f1ol en Chile, o en Colombia.<\/p>\n 3. La promoci\u00f3n del espa\u00f1ol.\u00a0<\/strong>La participaci\u00f3n de las instituciones p\u00fablicas en la promoci\u00f3n de diferentes ciudades, provincias o comunidades como destino de aprendizaje de espa\u00f1ol no es nueva, y ha sido muy positiva (ya, ya s\u00e9 que puede mejorar, que otros aspectos como el de los visados no ayudan, que falta coordinaci\u00f3n, que con lo que se invierte en otras cosas\u2026 pero ha sido claramente positiva), con gobiernos auton\u00f3micos, provinciales y locales de diferente signo pol\u00edtico. Es importante resaltar esto. Gobiernos distintos han seguido estrategias similares, apoyando a las escuelas y universidades. No es una cuesti\u00f3n de partidos. Si acaso, las diferencias han sido geogr\u00e1ficas. Unos han tenido m\u00e1s recursos, otros menos; algunos empezaron hace mucho, otros solo hace unos a\u00f1os. Lo ex\u00f3tico, en este caso concreto que ha provocado tanto ruido, es el hecho de que no se hayan destinado los recursos a las acciones promocionales, apoyando al sector y usando las estructuras existentes, sino dedicarlos a un nombramiento que, si no va acompa\u00f1ado de otros muchos fondos que multiplicar\u00e1n por mucho el gasto ya conocido, no tiene sino un prop\u00f3sito pol\u00e9mico, de comunicaci\u00f3n pol\u00edtica y tensionamiento, ajeno por completo al espa\u00f1ol, a su ense\u00f1anza o promoci\u00f3n y que, por lo tanto, no deber\u00eda recibir mayor reacci\u00f3n del mundo ELE (Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera) que ciertas chanzas en twitter o en las terrazas de los bares, y quiz\u00e1, el recordatorio de que las lenguas no son espadas, ni piedras, y que quienes amamos el espa\u00f1ol tambi\u00e9n, evidentemente, lo hacemos con el gallego, el catal\u00e1n, el euskera y, por descontado, todas las lenguas que hablan nuestros alumnos, y nuestros vecinos de calle, de barrio, de ciudad. Quiz\u00e1 habr\u00eda bastado con que desde ELE record\u00e1ramos que usar la lengua para el desgaste y el ruido pol\u00edtico resulta cansino y nada tiene que ver con nuestro mundo.<\/p>\n Sin embargo, ha habido una reacci\u00f3n, tal vez sobredimensionada por los medios y las redes, que es, en mi modesta opini\u00f3n, se\u00f1al m\u00e1s preocupante que el caso concreto de este nombramiento\/recompensa por los servicios prestados. Una reacci\u00f3n, perdonen que me permita un poco de exageraci\u00f3n yo tambi\u00e9n, de \u201cel espa\u00f1ol es m\u00edo\u201d, \u201cque no que es m\u00edo\u201d, \u201cque aqu\u00ed mejor\u201d, \u201cque aqu\u00ed naci\u00f3\u201d, \u201cque aqu\u00ed no hay acento (sic)\u201d, \u201cque nosotros lo empezamos a vender antes\u201d\u2026, reacciones que provocar\u00edan rubor, estoy seguro, a cualquier estudiante de ling\u00fc\u00edstica del primer curso de cualquier facultad del mundo. Y ni una menci\u00f3n a sus profesores (tantos de ellos en condiciones precarias, en medio de tanto cacareo sobre la importancia del espa\u00f1ol), a sus estudiantes (solo como n\u00fameros, cu\u00e1ntos son, cu\u00e1nto dinero aportan), a ese aprendizaje que entre ambos se va a posibilitar y que, por definici\u00f3n, significa lo contrario de lo que est\u00e1n diciendo: la posibilidad de comunicarse y encontrarse en varias lenguas, sin centro, sin esencias. La construcci\u00f3n conjunta de significados e identidades. El espa\u00f1ol como lengua, no como producto de saldo, parapeto o mausoleo.<\/p>\n 4. El ‘turismo idiom\u00e1tico’.<\/strong> La promoci\u00f3n con apoyo institucional a veces ha llegado por medio de oficinas de comercio exterior, o consejer\u00edas, o patronatos de turismo. La etiqueta ‘turismo idiom\u00e1tico’, por falta de una f\u00f3rmula mejor para encajar ese apoyo institucional, ha sido \u00fatil, y deber\u00eda poder seguir si\u00e9ndolo. Permite colaboraciones de quienes necesariamente tienen intereses comunes: escuelas y universidades quieren, como las instituciones en cuesti\u00f3n, que m\u00e1s gente sepa que existimos, que estamos aqu\u00ed, que es un buen destino al que venir. Los estudiantes, desde esa perspectiva, son grandes embajadores de un lugar. Tienen en una ciudad una experiencia que no olvidar\u00e1n, establecen relaciones que les marcan. Hablan del lugar a sus amigos y familia. Reciben visitas. Vuelven. Algunos, muchas veces, o toda la vida. Ahora bien, es basic no olvidar alrededor de qu\u00e9 se establece ese lazo. Lo que se atrae: estudiantes. Lo que se ofrece: educaci\u00f3n. El issue clave de esa oferta: los profesores (y tambi\u00e9n los trabajadores de administraci\u00f3n de los centros), y la calidad de la formaci\u00f3n que ofrecen. Y luego est\u00e1 todo lo dem\u00e1s, los rasgos de cada posible destino que cada uno quiera hacer visibles (cultura, calidad de vida, comunicaciones, historia, sol, gastronom\u00eda, diversidad\u2026) e, incluso, los rasgos de cada escuela de espa\u00f1ol o de cada universidad. El problema es que la etiqueta lleve a confusi\u00f3n a algunos, que el altavoz sea m\u00e1s importante que el mensaje, y se acabe olvidando por completo cu\u00e1l es el objetivo principal de quienes vendr\u00e1n a estudiar.<\/p>\n Coda.<\/strong> Mi \u00faltimo p\u00e1rrafo es para subrayar lo bueno, un p\u00e1rrafo para el optimismo. Unas l\u00edneas para defender que si la lengua es m\u00e1s fuerte, m\u00e1s \u00fatil, m\u00e1s bella, m\u00e1s cr\u00edtica, m\u00e1s viva, ganamos todos, aqu\u00ed, all\u00ed, en todas partes. Unas l\u00edneas para defender, obviamente, no esa oficina medio ficticia, sino la colaboraci\u00f3n entre nuestro sector (y hablo de escuelas y universidades a un tiempo) y las instituciones, una colaboraci\u00f3n que, en mi experiencia, sea cual sea el partido pol\u00edtico que gobierne en cada administraci\u00f3n concreta, poco tiene que ver con lo que se ha visto estos d\u00edas, una colaboraci\u00f3n que necesitamos todos m\u00e1s que nunca despu\u00e9s de este a\u00f1o y medio tan dif\u00edcil. A lo mejor lo m\u00edo es candidez, por ver fortaleza y posibilidades en lugar de guerrillas y cortijos. Quiz\u00e1 mi experiencia private no sea significativa, quiz\u00e1 he tenido suerte, pero yo he visto siempre respeto y apoyo por parte de las administraciones que decid\u00edan sumar esfuerzos para potenciar el aprendizaje de espa\u00f1ol en Alicante, y en ning\u00fan caso serv\u00eda para atacar a otras lenguas o facciones pol\u00edticas ni para malbaratar el mundo ELE. Quiz\u00e1 yo he tenido suerte, o quiz\u00e1 sea una ventaja de la periferia, o quiz\u00e1 sea m\u00e1s generalizado de lo que parece, y la excepci\u00f3n es ese intento de convertir al espa\u00f1ol en porra extensible, ponerle D.O. o hacerlo desfilar como la cabra de la Legi\u00f3n.<\/p>\n Juli\u00e1n L\u00f3pez Medina es director del Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div>\n\n ” Fuentes valenciaplaza.com ” <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alicante no es la capital del espa\u00f1ol. Tampoco quiere serlo. Aunque vienen muchos estudiantes todos los a\u00f1os a aprender la lengua, a vivir una experiencia que en muchos casos cambia sus vidas. Aunque profesionales excelentes y entusiastas de su trabajo procuran que los estudios de ese alumnado internacional en Alicante sean, al menos, tan buenos […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":157598,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_social_meta":[],"footnotes":""},"categories":[39],"tags":[6178,14406],"class_list":["post-157597","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-viajes","tag-alicante","tag-espaol"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157597","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157597"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157597\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/157598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157597"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157597"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dimensionturistica.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"Foto:](\"https:\/\/valenciaplaza.com\/public\/Image\/2021\/7\/Alicante-olivares-molina_forCrop.jpg\")
<\/p>\n